Covid19 : contribution de l’Etat au financement de capteurs de CO2 en milieu scolaire
Capteurs de CO2 dans les écoles publiques : le soutien de l’État passe de 2€ à 8€ par élève
Pour faciliter le déploiement de capteurs de CO2 mobiles dans les locaux des écoles et établissements scolaires, l’État, tout en respectant les compétences des collectivités territoriales, apporte une aide à celles rencontrant des difficultés pour acquérir ces équipements.Ce financement peut être accordé à chaque collectivité (commune, établissement public de coopération intercommunale, conseil départemental). Le paiement de la contribution s'effectuera par le biais d'un fonds de concours. ==> Formulaire de demande de subvention:https://ppe.orion.education.fr/grenoble/itw/answer/s/w4ktuqkm24/k/3UDMM8N. ==>En cas de problème technique, vous pouvez contacter :modernisation@region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr Les dates à retenir :
Comment se calculera la subvention ?La subvention sera calculée selon trois critères :
Quel type de détecteurs de CO2 ?« Il est recommandé l’achat de détecteurs de CO2 de type « NDIR » (Non Dispersive Infrared, aussi appelés détecteurs infrarouge). Il est indispensable que le détecteur que l’on va utiliser soit déjà étalonné en usine (avec un certificat d’étalonnage comme le « Class’Air ») ou qu’il puisse l’être par l’utilisateur (cela doit figurer de manière explicite dans la notice technique, comme par exemple le modèle « Aranet 4 »). Télécharger l'avis du Haut Conseil de la Santé Publique relatif à l'adaptation des mesures d'aération, de ventilation et de mesure du dioxyde de carbone (CO2) dans les établissements recevant du public (ERP) pour maîtriser la transmission du SARS-CoV-2 Une liste de modèles qui conviennent est disponible sur le site http://projetco2.fr/ En savoir plus : pour bien choisir et faire fonctionner son capteur de CO2, nous vous invitons à consulter la note du Ministère des Solidarités et de la Santé, que vous pouvez télécharger ICI. Télécharger la fiche repère pour l'aération et la ventilation des espaces scolaires
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